Comptabilité Hospitalière et Gestion Budgétaire et Financière
Objectifs pédagogiques
- Se familiariser avec la comptabilité hospitalière
- Maîtriser les mécanismes de recettes et dépenses
- Gérer les insuffisances de crédits
- Optimiser le recueil de l’activité médicale (PMSI)
- Etre en capacité de piloter la dimension budgétaire et financière du pôle
Public cible
- Chefs de pôle
- Cadres de santé de pôle
- Cadres administratifs de pôle
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Devis personnaliséProgramme Détaillé
- Initiation aux comptes de résultat
- Analyse budgétaire et financière
- M21 : une nomenclature propre
- La séparation des acteurs : ordonnateur / comptable
- Répartition des charges et affectation des recettes
- Insertion, lecture et analyse des écritures comptables
- La spécificité des écritures
- Les différents types de subventions et leurs usages
- Les amortissements ou étalements de charges
- Définir juridiquement l'EPRD
- La constitution d'un compte de résultat prévisionnel
- La répartition des dépenses hospitalières
- La comptabilisation des recettes hospitalières
- De la dotation globale à la T2A
- L'allocation des ressources en fonction des pôles
- Mise en place des indicateurs de mesures pour suivre les dépenses
- Gestion des insuffisances
- Le contrôle budgétaire au sein des divers services
- Elaboration d’un budget : Principes
- Contrôle budgétaire – Analyse des écarts
- Tableau de bord : charges variables/charges fixes
- Marge brute et seuil de rentabilité
- Principales écritures d’inventaire pour l’établissement d’un bilan
- Provisions et charges à payer
- Charges et produits comptabilisés d’avance
- Non-déductibilité de certaines charges ou provisions
- Analyse des grandes masses d’un bilan
- Autofinancement et tableau de financement
- Analyse des différences entre charges et dépenses ainsi que produits et recettes
- Relation entre crédits clients et crédit fournisseurs
- Principaux ratios de financement et d’activité
Approche pédagogique
Ressources & Actions
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Perfectionnez vos compétences avec ces formations complémentaires
Vous trouverez ici les réponses aux questions les plus fréquentes que nous recevons de la part de nos clients. Notre objectif : vous éclairer et vous accompagner au mieux dans le développement des compétences de vos équipes.
Partie 1 : Nos Formations et Notre Approche Pédagogique
Les deux, mais notre véritable valeur ajoutée réside dans le sur-mesure. Nous partons du principe que chaque entreprise a un contexte, une culture et des défis uniques. Notre processus commence toujours par une phase d'écoute et de diagnostic pour co-construire avec vous le programme qui aura le plus d'impact.
Nos formateurs sont des experts seniors dotés d'une double compétence :
- Une expertise métier solide : Ils ont tous une expérience significative en entreprise au Maroc et comprennent les réalités du terrain.
- Une expertise pédagogique confirmée : Ils sont formés aux techniques d'animation pour adultes, favorisant l'interactivité et la pratique.
Nous nous adaptons à vos contraintes et objectifs avec plusieurs formats :
- Présentiel Intra-entreprise : Chez vous, pour une immersion totale.
- Présentiel Inter-entreprises : Pour favoriser le partage d'expériences.
- Distanciel : Des sessions live, interactives et dynamiques.
Partie 2 : Financement et Aspects Administratifs (Spécificités Marocaines)
Oui, absolument. En tant qu'organisme de formation agréé, nos actions sont éligibles au remboursement via les Contrats Spéciaux de Formation (CSF) gérés par l'OFPPT et les GIAC. C'est un levier essentiel pour optimiser votre budget formation.
Oui, c'est un service clé que nous proposons. Nous vous accompagnons de A à Z dans le montage de votre dossier d'ingénierie financière. Notre expertise du système marocain vous garantit la constitution d'un dossier conforme et le suivi jusqu'au remboursement, transformant cette contrainte administrative en une simple formalité pour vous.
Nos tarifs sont transparents et dépendent de la durée, du niveau de personnalisation, du nombre de participants et du format. Le meilleur moyen d'avoir une idée précise est de nous demander un devis personnalisé et gratuit, qui sera accompagné d'une proposition pédagogique détaillée.
Partie 3 : Processus, Logistique et Suivi
Notre processus est simple et centré sur vos besoins :
- Prise de Contact & Analyse : Échange pour comprendre vos enjeux.
- Proposition sur-mesure : Envoi d'une proposition pédagogique et financière.
- Validation & Planification : Ajustements et fixation du calendrier.
- Réalisation de la Formation.
- Évaluation & Suivi : Mesure de la satisfaction et bilan complet.
Oui. Notre réseau de formateurs nous permet d'intervenir sur l'ensemble du territoire marocain, que vos locaux soient à Casablanca, Rabat, Tanger, Marrakech, Agadir ou dans toute autre ville du Royaume.
Oui, la formation ne s'arrête pas à la fin de la session. Nous assurons un suivi rigoureux : remise des attestations, envoi d'un rapport de synthèse, et mise en place d'une évaluation à froid (quelques semaines après) pour mesurer le transfert des compétences. Des sessions de coaching de suivi sont également possibles.
Partie 4 : Impact et Retour sur Investissement (ROI)
Nous utilisons une approche à plusieurs niveaux (inspirée du modèle de Kirkpatrick) :
- Niveau 1 (Satisfaction) : Évaluation à chaud.
- Niveau 2 (Apprentissage) : Quizz et mises en situation.
- Niveau 3 (Comportement) : Évaluation à froid et entretiens avec les managers.
- Niveau 4 (Résultats) : Analyse de l'impact sur vos indicateurs de performance (KPIs).
Pour trois raisons principales :
- Notre Expertise Locale : Nous sommes des spécialistes du marché marocain et africain, de sa culture et de ses mécanismes administratifs (CSF).
- Notre Approche Sur-Mesure : Nous ne vendons pas de formations, nous construisons des solutions adaptées à votre besoin.
- Notre Engagement sur l'Impact : Nous sommes focalisés sur le retour sur investissement tangible de votre budget formation.
Des questions sur cette formation ?
Notre équipe pédagogique est à votre disposition pour répondre à toutes vos questions et vous accompagner dans votre projet de formation.
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